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2022湖南教师资格考试:化学教资笔试之胶体的性质和应用

湖南中公教育 2022-10-24 11:04:41

有关胶体的性质问题,是在历年考试中频繁出现的,通常是结合生活实际来设置题目,容易出选择题,或者是填空题,难度不大,但是需要一定的判断能力。给大家总结了相关内容,为2023年的教资考试做好准备

1.含义

分散质粒子直径介于1-100nm之间的分散系(本质区别)。

2.性质

(1)介稳性

在分散系中溶液最稳定,无论贮存多久,一般情况下,溶质不会自动与溶剂分离,特点就是均一、稳定、透明;浊液不稳定、分散质在重力作用下会沉降,如河水携带的泥沙会逐渐沉降;胶体介于两者之间,能在一定条件下稳定存在,具有介稳性(胶体粒子一般带有电荷,并进行布朗运动)。

(2)丁达尔效应

当光束穿过胶体时,会看到一条垂直于光线方向的明亮“通路”,这被称为丁达尔效应。这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光的散射(光波偏离原来方向而分散传播)形成的。胶体知识与以前所学的知识是有所不同的,它研究的不是某种物质所特有的性质,而是物质的聚集状态所表现出来的性质。

(3)电泳

由于胶体粒子一般情况下带有电荷,在电场的作用下,胶体粒子在分散剂中进行定向运动,这种现象称为电泳。

(4)聚沉

原理:当在胶体中加入少量电解质溶液时,加入的阳离子(或阴离子)中和了胶体粒子所携带的电荷,使胶体颗粒聚集成更大的集体,从而形成沉淀脱离体系,这一过程称为聚沉

方法:加入电解质;加入与胶体粒子带相反电荷的粒子;加热。

(5)渗析

将胶体放入半透膜袋里,再将此袋放入水中,使杂质分子或离子进入水中而除去,可以提纯胶体。

3.应用

(1)工农业生产:土壤的保肥作用;制有色玻璃(固溶胶);原油脱水;高压除尘等;

(2)医学:血液透析;检验或治疗疾病;

(3)日常生活:制豆腐和豆浆、牛奶、粥和明矾净水;

(4)自然地理:江河入海口处形成三角洲,形成原理是海水中的电解质使江河形成胶体发生聚沉;

(5)高科技领域:纳米材料的发展和应用。

 

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