2022湖南教师资格考试:初中生物学科知识-“探究环境对鼠妇生活的影响”易考点总结
一、知识结构图
二、重难点解析
(一)非生物因素对生物的影响
(二)生物因素对生物的影响
生物与生物之间相互影响、相互制约,就构成一定的生物关系。
(三)生物对环境的适应和影响
1.生物对环境适应的特点
(1)生物对环境的适应具有普遍性
(2)生物对环境的适应是相对的
2.生物对环境的影响
3.生物与环境的关系
(1)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化,以适应改变了的环境。生物只有适应环境才能生存。
(2)生物在适应环境的过程中,又能影响和改变环境。因此,生物和环境之间是相互作用、相互影响的,它们是一个不可分割的、统一的整体。
例1.某生物小组为了探究“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改,正确的是( )。
A.纸盒底部都铺细湿土
B.纸盒上面全部用纸板盖住
C.纸盒上面全部用玻璃板盖住
D.10只鼠妇太少,用100只合适
例1.【答案】B。解析:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究水分对鼠妇生活的影响实验中唯一不同的变量是水分,除水分不同外,其它条件如鼠妇数量、温度、光照等应该都相同且适宜,A错误;题干中湿度不同左半侧湿土、右半侧干土,因此对其修改正确的纸盒上面全部用纸板盖住,则有2否个变量,B正确;鼠妇不喜欢光照环境,因此不能全部用玻璃板盖住,C错误;实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。选择100只,数量过多,会增加实验的难度,D错误。
例2.在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,分析不正确的是( )。
A.实验中,一边盖纸板,一边盖玻璃板设置一组对照实验
B.每组装置至少要用10只鼠妇的原因是为了减少误差
C.装置中两边都铺一层潮湿松软的土壤
D.每分钟统计一次鼠妇的数目,统计10次后,取10次的平均值
例2.【答案】D。解析:实验中,一边盖纸板,一边盖玻璃板设置一组以光对照的实验,A正确;本实验所用鼠妇的数量要多一些,因为这样可以减少其他偶然因素的影响,排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。所以每组装置至少要用10只鼠妇的原因是为了减少误差,B正确;探究实验要遵循变量唯一的原则,即除了变量不同外其他的条件都应该相同且适宜。所以,装置中两边都铺一层潮湿松软的土壤,C正确;应该静置一段时间,然后再每分钟统计一次鼠妇的数目,统计10次后,取10次的平均值,D错误。
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