教师资格

随着自媒体平台的发展，很多人都喜欢分享自己的工作、生活，当然，老师也不例外，很多老师喜欢在平台上分享自己的工作环境、与学生互动的日常等等。但是如果学生不喜欢出现在你的分享中，又该怎么办呢?

在教师资格面试的回答规定问题环节中，也经常会出现这类题目。为此，中公教育研发团队以“老师把一个好的学习方法发布到自己微博，还附上了与学生一起的合影，学生看到后很生气。如果你是该老师，你会怎么办?”为例，为广大考生做详细的解读，以帮助考生全面备考。

一、观点+分析

老师将好的学习方法记录下来并发布到微博上，本意是肯定这种学习方法，同时希望把好的学习方法分享给更多的人，让更多的人看到并能从中受益。但是老师没有经过学生的同意就随意发布了，也是不够尊重学生的表现。如果我是该老师，我会及时反思自己的问题，妥善处理此事。

二、实践

首先，我会向该学生表示歉意。由于自己没有经过学生本人的同意，就在微博这样的公共平台上发布了他的照片，是不够尊重学生的表现，并表示自己下次会提前和学生沟通。

其次，我会向该名学生说明我的用意。学习不是一个人的事情，而应该是一个相互分享、交流和进步的过程。我会用萧伯纳的名言“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”来引导学生明白学习分享的重要性，从而让该生理解并支持我的做法。

最后，我会再次询问学生的意见，并遵循学生的意愿。如果该生依旧坚持不希望我进行微博分享，那么我会立刻删除微博。如果他同意微博分享，那么我会和他一同浏览微博评论，与他一起体会分享与探讨学习方法进而共同进步的积极意义。